Este blog foi criado para facilitar o acesso dos (as) estudantes às propostas de atividades da equipe de professores (as). Serão postadas atividades semanais, sugestões de leitura, jogos, brincadeiras, dicas e muito mais! Fiquem ligados!
Nos estudos sobre o tema realizados na área da Psicologia, competências socioemocionais são entendidas como influenciadoras do modo como uma pessoa pensa, sente, decide e age em determinada situação ou contexto. Hoje, sabe-se que elas não são fixas, ou seja, são flexíveis e maleáveis, manifestando-se com intensidade e modos diferentes de acordo com os elementos sociais e culturais que atravessam a história de cada pessoa, e sendo, assim, possíveis de serem desenvolvidas ao longo da vida.
Amabilidade
Diz respeito à capacidade de conhecer pessoas e ser afetuoso, solidário e empático, ou seja, ser capaz de compreender, sentir e avaliar uma situação pela perspectiva e repertório do outro, colocando-se no lugar dessa pessoa.
Olá estudante! Espero que você esteja bem. Eu estou te fornecendo os resultados das atividades propostas na apostila 1. Clique aqui para baixar o gabarito:
Vocês receberam a apostila um no início de outubro, conversamos e fizemos trocas pelo WhatsApp. Agora chegou a hora de conferirmos as respostas. Para ter acesso ao gabarito, clique no link abaixo!
Vocês receberam a apostila um no início de outubro, conversamos e fizemos trocas pelo WhatsApp. Agora chegou a hora de conferirmos as respostas. Para ter acesso ao gabarito, clique no link abaixo!
No dia 13/08/2020, postei aqui no blog um formulário para que vocês testassem seus conhecimentos sobre a COVID-19.
Acredito que foi dado bastante tempo para que todos (as) pudessem responder e agora, no link abaixo, você terá acesso a um gabarito com as respostas corretas em relação às questões propostas e com base nos conhecimentos divulgados até o momento pela Organização Mundial de Saúde (OMS) sobre as formas de contaminação.
A apostila um, com as atividades de todas as disciplinas para o mês de outubro, ficou pronta no início do mês e foi disponibilizada primeiro em nossos grupos de WhatsApp e agora estamos deixando-a registrada também aqui, em nosso blog.
Para obter acesso à apostila um, referente ao mês de outubro, basta clicar sobre o link abaixo e a apostila será aberta em outra janela.
A apostila um, com as atividades de todas as disciplinas para o mês de outubro, ficou pronta no início do mês e foi disponibilizada primeiro em nossos grupos de WhatsApp e agora estamos deixando-a registrada também aqui, em nosso blog.
Para obter acesso à apostila um, referente ao mês de outubro, basta clicar sobre o link abaixo e a apostila será aberta em outra janela.
Ainda que todas as competências sejam importantes para o desenvolvimento pleno das pessoas, algumas habilidades são ainda mais essenciais em momentos de crise, como essa de pandemia que todo o mundo está vivendo, quando temos que lidar com um quadro de isolamento social, ansiedade, medo de contaminação, adaptação a novas rotinas.
EMPATIA
A vida está em suspensão. O ir e vir está restrito, as fronteiras nacionais estão sendo fechadas, as pessoas estão enfrentando o isolamento domiciliar, os estudantes estão sem aulas. Essa experiência de reclusão e de incerteza afeta nossos pensamentos, comportamentos e emoções.
O que é empatia?
É a capacidade de assumir a perspectiva dos outros e de utilizar habilidades para entender suas necessidades e sentimentos, agindo com generosidade e consideração. De acordo com essa percepção, uma pessoa empática constrói relacionamentos próximos e consegue ajudar, apoiar e dar assistência, tanto material quanto emocional, a outras pessoas; enfim, é ser uma pessoa generosa e de fácil convívio.
Por que empatia é importante?
Quando temos empatia, podemos entender as necessidades e os sentimentos de outras pessoas e oferecer apoio de acordo com o que elas precisam.
Lembre-se: gentileza gera gentileza.
O que fazer?
O exercício da empatia é um exercício de conexão com o outro. No entanto, para que essa conexão não se torne uma experiência angustiante ou paralisante, é preciso ter compaixão pelo sofrimento do outro, o que gera em nós a motivação para fazer algo concreto e que ajude genuinamente.
Para crianças, adolescentes e jovens que estão em isolamento, é importante buscar expressar-se com familiares, professores e colegas. Ninguém quer ou gosta de ficar em casa o tempo todo, mas buscando compreender o que está sentindo, conversando sem medo sobre isso com adultos e amigos e agindo com empatia com os outros, será mais fácil passar por esse momento.
Fonte: Organização Mundial de Saúde (OMS) e Instituto Ayrton Senna
As
competências socioemocionais preparam os indivíduos para resolver problemas, gerenciar emoções
e se comunicar.
A aprendizagem socioemocional é
geralmente dividida em cinco categorias:
Hoje vamos conhecer a primeira!!!
1) Autoconsciência
A autoconsciência significa ser capaz de reconhecer e compreender as emoções e como elas
se traduzem em nossos comportamentos. Isso
inclui reconhecer o estresse ou emoções negativas, estar ciente das próprias habilidades e
fraquezas, com um senso de autoeficácia bem
fundamentado.
AGORA VAMOS APRENDER SOBRE O TEMA ATRAVÉS DOS LIVROS!!!
Autora e Ilustradora: Gemma Merino
O crocodilo que não gostava de água
Editora Brinque-Book
A autora catalã Gemma Merino combina texto e ilustrações criativas para contar a história de um pequeno crocodilo que, lutando contra as próprias dificuldades, termina descobrindo quem ele realmente é. Onde já se viu um crocodilo que gosta de subir em árvores e não gosta de água? Pois é, o crocodilo dessa história é assim. Ele até se esforça – pega uma boia vermelha bem bonita e vai brincar com suas irmãs e irmãos. Mas, ao entrar na água, nada feito. Ela é muito molhada, fria e… O nariz do pequeno crocodilo começa a coçar e a crescer e a coçar mais um pouco.
O dia acaba de amanhecer, e Galinhola já está ciscando à beira do rio Luvironza. Ela nem percebe que Krokô, um grande crocodilo esfomeado, está prestes a dar o bote. Será que Galinhola consegue escapar?
REFLETINDO SOBRE A OBRA
A narrativa faz uma ótima reflexão sobre relações humanas, tolerância e diversidade.
Que tal estimular as crianças a pensar sobre esses temas?
Faça-lhes perguntas como: em nossas relações, sabemos respeitar e cuidar uns dos outros?
Se somos todos uma enorme família, qual seria então o nosso papel na sociedade?