PROFESSORA CLEMILDA
ENVELOPE 2 DE CHARADAS
MATEMÁTICAS
É IMPORTANTE REGISTRAR A DATA, O NÚMERO DO ENVELOPE, O TÍTULO DA IMAGEM, O NÚMERO DA QUESTÃO E A (S) SUA (AS) RESPOSTA (AS).
IMAGEM 1
CONTEÚDOS: PERCEPÇÃO VISO-ESPACIAL, MOVIMENTAÇÃO, RACIOCÍNIO LÓGICO, RESOLUÇÃO DE
PROBLEMA.
SÓ UMA CORDA FORMARÁ UM NÓ
1. QUAL? ____________ _______________
IMAGEM 2
CONTEÚDOS: PERCEPÇÃO VISO-ESPACIAL, CONTAGEM, ADIÇÃO DE TRÊS NÚMEROS, RACIOCÍNIO-LÓGICO, RESOLUÇÃO DE PROBLEMA
1. QUANTOS NÚMEROS VOCÊ IDENTIFICOU NA IMAGEM ANALISANDO-A DE CIMA PARA BAIXO?
2. FAÇA UMA CONTA UTILIZANDO TRÊS DÍGITOS DE MODO QUE VOCÊ ENCONTRE O TOTAL 9.
IMAGEM 3
CONTEÚDOS: ORIENTAÇÃO ESPACIAL, PERCEPÇÃO VISUAL, LEITURA E ESCRITA DE NÚMEROS, NÚMERO ORDINAL, CONTAGEM, NOÇÕES DE MULTIPLIÇÃO, RESOLUÇÃO DE PROBLEMA
ENCONTRE
O BULE DIFERENTE
1. REGISTRE A QUANDIDADE DE BULES QUE
VOCÊ CONTOU.
2 2. ORDENE OS BULES (1º, 2º...).
3. A QUANTIDADE DE 3 BULES APARECE
QUANTAS VEZES NA IMAGEM?
4. A QUANTIDADE DE 4 BULES APARECE
QUANTAS VEZES NESSA MESMA IMAGEM?
CONTEÚDOS: PERCEPÇÃO ESPAÇO-VISUAL, LOCALIZAÇÃO, MOVIMENTAÇÃO, RACIOCÍNIO LÓGICO, RESOLUÇÃO DE PROBLEMA
VOANDO EM CÍRCULOS, QUAL FUMAÇA
CORREPONDE
1. RESPOSTA: _________________
IMAGEM 5
CONTEÚDOS:
CONHECIMENTO FÍSICO, RACIOCÍNIO LÓGICO, ESCRITA, ADIÇÃO, RESOLUÇÃO DE
PROBLEMA
O QUE TEM EM CADA
GARRAFA?
1. GARRAFA DE FAIXA VERDE:
2.GARRAFA DE FAIXA AMARELA:
3.GARRAFA DE FAIXA ROSA-CHOQUE:
4.QUANTOS BEBIDAS FORMARAM USADOS NO TOTAL?
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